24.12.16

¡¡¡NAVIDAD!!!

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

¿Creíais que no iba a dedicar una entrada del Blog a la Navidad?
Siento comunicaros que os equivocáis.

Es cierto que ya no puedo dedicarle tiempo a actualizar el Blog tanto como me gustaría, pero hay ocasiones especiales en las que no os puedo fallar.

Durante las semanas previas a las vacaciones de Navidad, los músicos estamos ocupadísimos con exámenes, audiciones, conciertos y, por ello, muchos ensayos.
Los que me seguís en Instagram (donde sí actualizo diariamente) soys testigos de ello.

Por eso, he decidido compartir con vosotros el vídeo de una de mis audiciones más importantes. Se trata de mi actuación en la fase local del concurso de jóvenes intérpretes de la Vega Baja y el Bajo Vinalopó,que organiza la Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana (FSMCV).

Espero que os guste:


Pero esto no es todo, tengo una pequeña sorpresa para vosotros.
Otro vídeo en el que me he atrevido a tocar un par de villancicos con el trombón,instrumento que llevo tocando casi un año y con el que ya me voy defendiendo!!



Y ahora si, os deseo a todos una feliz Navidad y que empecéis con buen pie el año nuevo!!


Y recordad,la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.

31.10.16

¡¡¡ESPECIAL HALLOWEEN!!! ADIVINA LA CANCIÓN

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

Como todos sabéis, hace ya un tiempo que en España celebramos Halloween. Por eso,hoy, os traigo una nueva entrada, dedicada a esta fiesta.

Ahora compartiré con vosotros un vídeo y os lanzo la siguiente pregunta:¿conocéis la canción? Estoy segura de que si!! 
Sólo os doy una pista: forma parte de la B.S.O de una película muy típica de esta época



Bien, si habéis reconocido la canción o la película a la que pertenece, dejádmelo en los comentarios (en YouTube o aquí en el Blog) y dadme vuestra opinión acerca de este tipo de entradas de "adivinar" canciones. 

Como esta entrada es especial y estamos en Halloween,quiero aprovechar la ocasión para compartir un segundo vídeo, esta vez, una interpretación de "La Danza Macabra" de Camile Saint Saens, en la que el xilófono, la marimba, el vibráfono y la lira tienen un papel muy importante y que seguro que os gusta tanto como a mi.



Y esto ha sido todo por hoy.
 Os deseo a todos un feliz Halloween y que aprovechéis que mañana es fiesta (el día de todos los Santos) para descansar, relajaros y estudiar aunque sea un poquito.

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.



Si te ha gustado, ya sabes que puedes suscribirte tanto al Blog como al canal de YouTube.
Sígueme en Instagram y no te pierdas mis "Insta Stories" 
También puedes seguirme en la página de Facebook.

Y no te olvides de comentar si has adivinado la canción del primer vídeo!!!

16.10.16

UNA OBRA MUY ESPECIAL

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

Antes de empezar con el tema de la entrada de esta semana, me alegro de que (después de varias semanas sin poder dedicarle tiempo al Blog) el número de visitas haya ascendido a la cifra de 4414 (y sigue subiendo)
La verdad, no me lo esperaba para nada... ¡¡Muchísimas gracias a todos!!
Prometo intentar no dejar el Blog de lado tanto tiempo nunca más. 

Y ahora, vamos con la entrada de hoy:
Hace ya unos años, un buen amigo y compañero de la banda, escribió un par de pequeñas obras para marimba y me pidió que las tocara yo. Aunque con muuucho retraso, hoy os traigo una de ellas.

Aquí la tenéis:



Como habéis podido ver, no se trata de una obra compleja ni difícil, yo la veo más como una lección ideal para alumnos de grado elemental. Añadiendo matices, reguladores y alguna repetición, podría funcionar muy bien en una audición. Además, como no sobrepasa la octava, da la posibilidad de que la toquen a dúo 2 alumnos del mismo nivel e incluso se le podría añadir una base rítmica de batería y formar un pequeño ensemble. En fin, que aunque parezca una melodía simple, dándole un par de vueltas, se le puede sacar mucho partido.
Desde aquí quiero darle las gracias al compositor, Roberto López Soler, y decirle que guardaré esta partitura y algún día espero tener alumnos a los que enseñarles a tocar con esta lección. 
Al igual, que me encantaría tocar y escuchar ese pasodoble que sé que ha escrito con mucha ilusión.

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.



Si te ha gustado, ya sabes que puedes suscribirte tanto al Blog como al canal de YouTube.
Sígueme también en Instagram y no te pierdas mis "Insta Stories"
Además, puedes encontrarme en mi página de Facebook.

25.9.16

CÓMO SE HACE II

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

En mi incansable afán por saber más sobre el maravilloso mundo de instrumentos que me rodea, quiero compartir con vosotros un par de vídeos muy interesantes que he encontrado en YouTube.

En esta ocasión, sentía la necesidad de saber cómo se hacen las Congas, ya que tengo unas en casa y, además, son unos instrumentos que se usan bastante en las bandas, junto con los Bongos,y me dí cuenta de que no sabía mucho sobre ellos.
Aquí tenéis el vídeo que encontré, aviso que está en inglés, pero si yo, que me llevo fatal con los idiomas, lo entiendo, todos vosotros también 😉😉




También he estado buscando algún vídeo en el que poder ver cómo se construyen las marimbas. Para mi sorpresa, encontré unos cuantos en los que se contruía de forma "casera", pero yo no buscaba exactamente eso...
Como no encontré nada mejor, compartiré con vosotros uno de esos vídeos en los que se ve el proceso de construcción de una "marimbita" casera. No es exactamente lo que nosotros conocemos, pero si es interesante ver cómo se hacen las láminas.
Si alguien tiene un taller de carpintería y mucho tiempo libre, quizá pueda seguir los pasos del vídeo y construirse una 😉😊




En este otro vídeo, podemos ver cómo construyen una marimba mayor, también de forma casera,pero con un resultado un poco más profesional:


Y con esto y un bizcocho... ¡¡¡a estudiar como locos!!!

Esto es todo por hoy, como siempre, espero que os haya gustado y que os sirva para aprender algo nuevo.


Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.


Si te ha gustado,ya sabes que puedes suscribirte al Blog y al canal de YouTube. Y también puedes seguirme en Instagram y Facebook.

18.9.16

VUELTA AL COLE!!!

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)



Para la mayoría de gente la vuelta al cole es un fastidio. Es oficialmente el momento en el que se acaba el verano.
 Para los niños se acaban las largas horas de jugar o estar refrescándose en la playa o la piscina. Para los papás llega el momento del "susto" de comprar libros de texto, libretas,cuadernos y todo tipo de material escolar. Y para los músicos, además de volver al colegio o instituto, también llega el momento de volver al conservatorio y de prepararse para la primera bronca del año del profesor de instrumento por no haber estudiado en verano o no haber estudiado lo suficiente (para algunos nunca es suficiente).

Todo esto, como he dicho al principio, le sucede a la mayoría. Para mi, que me considero parte de la minoría, no es así. 
A mi me encanta volver al conservatorio, reencontrarme con mis compañeros y profesores, hablar de lo que hemos hecho durante las vacaciones y estrenar baquetas.

Este curso que empieza me hace una especial ilusión, porque empiezo asignaturas nuevas. Parece que fue ayer cuando comencé el grado profesional y ya estoy en tercero, por lo que empiezo a dar armonía y música de cámara, además de percusión, piano complementario y banda.
Puede que dentro de unas semanas la armonía me lleve de cabeza y ya no me haga tanta ilusión como ahora mismo, pero de momento tengo muchas ganas de aprender y vale mas tomarse las cosas con ganas, aunque se avecine que va a ser difícil, de ahí la frase: "si vale la pena,no será fácil".
Además, este año he logrado la proeza de cuadrar perfectamente mis horarios, cosa que llevaba los dos cursos anteriores intentando sin conseguirlo, teniendo que aguantar todo el curso con unos horarios horribles.

En cuanto a lo de estudiar en verano... no creo que haya problema, ya que he continuado estudiando, aunque en una rutina más flexible. No hay que olvidar que las vacaciones son para disfrutar,descansar, ir a la piscina o a la playa, ir al cine, salir a tomar algo... y que cada día te ofrece 24 horas, en las que, con un poco de organización, se puede hacer de todo. 

Ahora, he de volver a esa rutina de estudio más estricta que intento llevar durante el curso. Estudiar todos los días, ir a clase, hacer los deberes, asistir a ensayos, audiciones y conciertos...en fin, lo que viene siendo la vida de un músico.
Como siempre digo, la música es una carrera continua y nunca se deja de correr.
Mañana, lunes 19 de septiembre, inicio oficialmente mi vuelta al cole con ganas,ilusión, fuerza y energía... espero que todo esto me dure todo el curso ;D

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.




11.9.16

CÓMO SON LAS FIESTAS PARA UN MÚSICO

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

Aprovechando que hace sólo unos días celebramos en mi pueblo las fiestas patronales y de moros y cristianos, me gustaría dedicar la entrada de esta semana a compartir con todos vosotros cómo viven las fiestas de un pueblo los músicos de banda. Al fin y al cabo, sea cual sea la fiesta (Fallas, Hogueras, Moros y Cristianos...) sin bandas no hay fiestas y sin fiestas no habría trabajo para las bandas.

Así pues, voy a hacer un pequeño resumen de lo que han sido para mi las fiestas de este año.

Santa Pola celebra sus fiestas patronales del 1 al 8 de septiembre, pero para mi (y otras personas) las fiestas se inician la noche del 31 de agosto, con el pregón de fiestas. Este año, la Colla de dulzainas y percusión "El Freu" de Santa Pola, realizó un pequeño pasacalles de recogida de cargos,y tuve la suerte de que quisieran contar conmigo para eso. 
Tras el pregón, comienzan oficialmente las fiestas y los músicos de la banda Unió Musical Santa Pola (mi banda) deben tener las pilas bien cargadas para los 8 días de trabajo que les esperan.

Los tres primeros días se celebran los Moros y Cristianos y la banda está presente en pasacalles matutinos, embajadas y desfiles.
Son tres días muy duros, pero también los más divertidos para los músicos o, al menos, así es como yo lo veo. Pero si eres percusionista significa que tienes aún más trabajo, ya que para poder lucir un buen bombo y un juego de timbales en los desfiles, mis compañeros y yo debemos encargarnos de "tirar del carro" (nunca mejor dicho).
 Este proceso consiste en ir al garaje donde guardamos el material media hora antes de la hora a la que se cita a la banda (y a la banda se le suele citar media hora antes del acto), sacar los carros de bombo y timbales y llevarlos hasta el lugar donde se van a usar. Y después de cada desfile, hacer el proceso contrario. Esto, durante tres días seguidos es, como podéis imaginar, un extra de agotamiento.
A continuación,podéis ver unos segundos de la Embajada Mora, el día 1 de septiembre:




Pasados los Moros y Cristianos, llegan los actos de la Unió de Festers, una asociación festero cultural en la que se engloban comparsas, desde las más tradicionales, como la Comparsa Pescadores, hasta las más modernas, formadas por grandes grupos de gente que busca participar y pasarlo bien, pasando por academias de danza y gimnasios.
Los días 4,5 y 6 son los dedicados a esta asociación. Realizando de nuevo pasacalles matutinos y un desfile "multicolor" el último día.

Los dos últimos días, son los dedicados a la patrona, la Virgen de Loreto. El día 7, se realiza la ofrenda floral y un concierto al que llamamos Serenata, porque se hace en honor a la Virgen. 
Este concierto consta de dos partes, en la primera actúa la Coral y tras ellos, la banda ofrece su parte de concierto, con un programa en el que siempre se incluyen "Perla Alicantina" y el Himno Regional Valenciano. 
Aquí tenéis el vídeo de la interpretación de "Perla Alicantina", en la Serenata de este año:




El último día, para dar fin a las fiestas, se realiza una solemne procesión. Uno de los actos más bonitos y elegantes de las fiestas, en el que por muy cansados que estemos, todos los vecinos vivimos, ya sea procesionando, tocando o, simplemente, viendo pasar la procesión y escuchando el "Motete".


Después de tantos días y de tocar tanto, toca descansar y recuperarse, pues,tras disfrutar de las fiestas, empieza el curso y para eso nunca se está lo suficientemente preparado!!!

28.8.16

CÓMO SE HACE

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

¿Nunca habéis tenido la curiosidad de saber cómo se hacen esas cosas que usamos cada día? ¿NO?
Pues yo si. Por eso,voy a dedicar la entrada de hoy a compartir unos vídeos que he encontrado sobre eso.

Si quieres saber cómo se hacen las baquetas, los parches o los platos, no te pierdas los siguientes vídeos. 

Espero que os gusten.







Como habéis podido ver, el mundo de la fabricación de materiales es muy interesante y curioso. Como todo, tiene su ciencia y a mi personalmente me parece que los percusionistas deberíamos tener unos conocimientos mínimos sobre esto y estos vídeos pueden ser una ayuda para empezar a conocer esos procesos de creación.

Esto ha sido todo por hoy. Espero que os haya gustado tanto como a mí.


Y recordad: la percusión no entra ni pronto ni tarde,entra exactamente cuando se lo propone.






Ya sabes que si te gusta, te puedes suscribir tanto al Blog como al canal de YouTube.
También puedes seguirme en Instagram y Facebook.

21.8.16

TAM TAM PERCUSIÓN. EL PARAÍSO DE LOS PERCUSIONISTAS

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

Hoy, quiero hablaros de un tema muy importante e interesante para los percusionistas. Y es que, cuando dos percusionistas se conocen siempre surgen varias preguntas, por ejemplo: ¿dónde estudias?,¿ a qué curso vas?,¿quién es tu profesor? o ¿en qué banda tocas?
Pero, sin duda alguna, la más interesante de las preguntas que suelen aparecer es: ¿y tu, dónde te compras las baquetas?
Y de eso, justamente, os quiero hablar hoy.

En mi caso, como vivo en un pueblo en el que no hay tienda de instrumentos musicales, cuando necesito comprar ¨palos¨ nuevos, me planteo dos opciones:
1= Ir en coche o en autobús a la tienda de una ciudad o pueblo cercano.
El problema de esto, es que te puedes encontrar con que no tienen las baquetas que tu buscas y volver a casa con las manos vacías no gusta a nadie. Puede que te den la opción de encargarlas. El problema de esto es que tendrás que volver, por lo que al precio de las baquetas habrá que sumarle el de el autobús o la gasolina.

2= Comprar por internet
Esta opción es la que mejor me viene a mi. Pero para comprar por internet, hay que hacerlo en un sitio de confianza.
Yo suelo comprar a tiendas on line como Thomann, Tot per l'aire o (mi preferida) TamTam Percusión

Esta última, es la tienda íntegramente dedicada al material de percusión más grande de España.
Para que lo podáis ver bien, voy a compartir con vosotros el Vídeo Blog que los chicos de ZebenDrums (el mejor canal de YouTube sobre batería a nivel nacional) realizaron hace un tiempo.



Alucinante ¿verdad? 
Es genial poder encontrar en un mismo espacio tanto material y tanta variedad para elegir, además de que siempre se recibe un trato inmejorable.
Personalmente, no he podido visitar la tienda nunca, pero espero poder hacerlo algún día.

Esto ha sido todo por hoy. Espero que os haya gustado.

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.




7.8.16

MI PALO DE LLUVIA CASERO

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

Hoy, os traigo un vídeo nuevo, en el que os muestro el resultado de una pequeña manualidad que he hecho durante los últimos días. 
Utilizando,como base, dos botes de patatas pringles, pero lo mejor es que lo veáis directamente, así que,os dejo ya con el vídeo.


Para hacer este palo de lluvia casero, seguí el siguiente vídeo 
tutorial:



Y eso es todo, espero que os haya gustado y que os animéis a hacerlo, ya que es una manera divertida de pasar el rato y de añadir otro instrumento a la colección.


Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.


31.7.16

LIMPIEZA DE PLATOS

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

Hoy, quiero compartir con vosotros un vídeo un poco especial. Después del mal sabor de boca con el que me quedé la semana pasada, debido a lo ocurrido en YouTube con mi Drum Cover, me apetecía hablaros de algo muy importante: la limpieza.
Por eso, he preparado una especie de tutorial, en el que os enseño cómo limpio yo los platos de mi batería. 

Aquí lo tenéis:



Bueno, pues así es como a mi me gusta limpiar los platos. Seguramente habrá otros métodos o técnicas para hacerlo y puede que sean mejores, pero a mi me quedan bien haciéndolo de esta forma.
Espero que os haya gustado y que os haya ayudado a aprender algo nuevo.


Y recordad: la percusión no entra ni pronto ni tarde, entra exactamente cuando se lo propone.


Y ya sabes, si te ha gustado, puedes suscribirte, tanto al Blog, como al canal de YouTube.
También me puedes seguir en Instagram y Facebook.



24.7.16

CENSURA

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

Por el tema de los derechos de autor, el vídeo de mi Drum Cover ha sido bloqueado por Youtube.

Hay muchísimos otros covers de batería de esa canción y no entiendo por qué tienen que bloquear el mío, teniendo en cuenta que había aceptado las condiciones del "reclamante", pero bueno, en todo caso, mi única intención era mostrar lo que me gusta hacer que es tocar, como muchos otros usuarios de YouTube.

Si queréis ver el vídeo, sólo tenéis que visitar mi página de FACEBOOK: Con palos y a lo loco.

https://www.facebook.com/conpalosyaloloco/?ref=aymt_homepage_panel

Disculpad por las molestías. Hasta la próxima! 

17.7.16

TAMBIÉN TOCO EL ???

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)


Hoy os traigo un vídeo muy especial. No, no es otro vídeo de una audición. Esta vez, vuelvo a sentarme frente a la cámara para mostraros algo nuevo y muy interesante, que espero que os guste y os sorprenda.
Y ya sin más, os dejo con el vídeo:






Como habéis podido ver y escuchar, también "toco" el trombón. 
En el poco tiempo que llevo tocándolo he empezado a comprender un poquito mejor lo que conlleva tocar un instrumento de viento.
También me ha ayudado a entrenar y mejorar mi oído y aunque llevo poco tiempo ya voy notando las mejorías.




En este tiempo, he hecho 1 audición de trombón y 2 audiciones con el conjunto instrumental de la escuela de música, saliendo contenta de mi trabajo y del resultado general en cada ocasión.

Y nada más, espero poder continuar aprendiendo a tocar y seguir dando la vara 😉.


Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.



Ya sabes, si te ha gustado, puedes suscribirte, tanto al Blog como al canal de YouTube.
También puedes seguir mi día a día en Instagram: @conpalosyaloloco
Y además en una página de FACEBOOK!!!






10.7.16

CONCURSO!!!

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)




El pasado 9 de julio,en San Fulgencio, tuvieron lugar las audiciones de la fase final de la categoría 3 (estudiantes de 1° y 2° de enseñanzas profesionales) del Concurso de Jóvenes Intérpretes de la Vega Baja y el Bajo Vinalopó,organizado por la Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana (FSMCV).

En este concurso, llevo partipando 3 años consecutivos, representando a la Escuela de Música Mestre Alfosea y a la Banda Unió Musical Santa Pola, es decir, mi banda y mi escuela.

Hoy quiero compartir con todos vosotros el vídeo de mi actuación, espero que os guste: 



En primer lugar, pido disculpas porque el vídeo fue grabado en vertical (a veces,muy pocas veces, las madres se equivocan) pero no pasa nada, lo importante es que hay vídeo y que lo puedo compartir con vosotros.

Bueno, pues así me fue en la audición del concurso, en el que obtuve el SEGUNDO premio de mi categoría.

Sinceramente, estoy muy orgullosa de mi trabajo durante este curso y creo que los resultados están a la vista. No es que me considere una perfecta intérprete, pero si se puede apreciar que he mejorado y seguro que sigo haciéndolo, gracias a la constancia, el esfuerzo, el sacrificio y las horas de estudio. 
Durante mi actuación, pude tocar mucho más relajada que en otras ocasiones, apenas me puse nerviosa y disfruté mucho de la obra que toqué.

En definitiva, estoy muy contenta de lo que he conseguido, aunque no haya sido un primer premio, porque siento que lo hice muy bien, y al final, eso es lo que cuenta, esa sensación de trabajo bien hecho.



Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.



Ya sabes, si te ha gustado puedes suscribirte al Blog y al canal de Youtube.
También puedes seguir mi día a día en Instagram: @conpalosyaloloco
Y también me encontrarás en una página de Facebook.





3.7.16

AUDICIÓN DE PERCUSIÓN

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Hola!!)



El pasado día 28, hice mi audición de percusión de la escuela de música, por lo que la entrada de hoy va dedicada a eso y compartiré con vosotros el vídeo de la audición. 
Durante parte de este curso, me he dedicado a trabajar en la marimba la Suite número 1 de Bach. 
Finalmente, por decisión de mi profesor, en esta ocasión sólo toqué el Preludio. Pero seguro que en un futuro cercano tendré la ocasión de tocar el resto de movimientos, por lo que no me preocupa no haberlos tocado. De este modo tendré tiempo de trabajarlos más y tocarlos con mucha más seguridad. 

Y ya sin más, os dejo con el vídeo:





Y así me fue en la audición. Me atrevo a decir que está bastante bien, aunque con algún fallito. Por suerte (o por experiencia) no estaba tan nerviosa como otras veces y toqué bastante relajada, lo que me permitió disfrutar de verdad esta pieza tan bonita.

Quiero darle las gracias desde aquí a mi buen amigo y compañero Ramón, que tuvo la gentileza y la amabilidad de prestarse a grabarme durante mi actuación y así hacer posible esta entrada del Blog. 

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone



Si te ha gustado,ya sabes que puedes suscribirte.
También puedes seguirme en Instagram: @conpalosyaloloco
Además, puedes suscribirte al canal de YouTube: con palos y a lo loco.
Y ahora también  me encontrarás en un página de FACEBOOK!!!













26.6.16

AUDICIÓN DE PIANO COMPLEMENTARIO

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)




Antes de nada, quiero anunciar que durante los últimos días el Blog ha alcanzado y superado las 2000 visitas y sólo puedo decir: ¡GRACIAS!

En esta entrada os traigo un nuevo vídeo, pero esta vez no me 
veréis frente a la cámara hablando y/o mostrando algo. En esta ocasión quiero compartir con vosotros el vídeo de mi primera audición de piano complementario. 
Para compensar el último vídeo de casi 15 minutos, este dura poco más de 2 minutos.
Espero que os guste: 




Muy bien. Como habréis podido ver y escuchar, en mi audición de piano toqué un arreglo de la canción "7 years" de Lukas Graham.
Una canción muy bonita que ha sonado y sigue sonando en la radio.
Aunque por decisión de mi profesora, tuve que reducirlo, ya que la partitura completa iba a ser demasiado larga para una primera audición.
Según la aceptación que tenga el vídeo, podría platearme estudiar la partitura completa y que una futura entrada del Blog sea una cover de piano de esta canción.
¿Y cómo sé yo que el vídeo os gusta y tiene buena aceptación?
Muy fácil: según los "likes", las reproducciones, los comentarios, etc,etc
Así que ya sabéis, si os ha gustado y os habéis quedado con ganas de más, no os cortéis, hacedme llegar vuestra opinión.

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.



Si te ha gustado, ya sabes que puedes suscribirte.
También puedes seguir mi día a día en Instagram: @conpalosyaloloco
Además, puedes suscribirte al canal de YouTube: con palos y a lo loco
Y ahora también en una página de FACEBOOK!!










19.6.16

QUÉ LLEVO EN MI MOCHILA

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)




¿Os apetece saber qué llevo en mi mochila?
Bueno, igual esa pregunta no es la mejor para llamar vuestra atención, probaré con otra...
¿Alguna vez os habéis preguntado que llevamos los percusionistas en esas mochilas que siempre llevamos con nosotros?
Muy bien, esas mochilas son nuestros baqueteros y hoy he preparado para vosotros un vídeo en el que muestro lo que yo suelo llevar en él. 
Así os podréis hacer una idea de la cantidad de "palos" que tenemos que llevar siempre de aquí para allá.





Muy bien, eso ha sido todo por hoy. 
En primer lugar,espero que me disculpéis por haber hecho un vídeo tan largo. A veces, no se puede evitar alargarse un poco.

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto, entra exactamente cuando se lo propone.




Si te ha gustado,ya sabes que puedes suscribirte.
También puedes seguir mi día a día en Instagram: @conpalosyaloloco
Además del canal de YouTube: con palos y a lo loco

Si quieres conocer la tienda "Tot per l'aire" entra en: 

www.totperlaire.com


12.6.16

PREPARANDO LA AUDICIÓN DE FIN DE CURSO

Trrrrrrrrrrrrrrrrr  pum!! (Holaa!!)


   
Como muchos de vosotros sabéis, estamos en temporada alta de audiciones,recitales y conciertos de fin de curso. Yo,por ejemplo,ya he hecho las actuaciones que me tocaban en el conservatorio y ahora me quedan las de la escuela de música de Santa Pola (sigo siendo alumna). Estas audiciones serán a final de mes,por lo que queda poco tiempo para prepararlas.
Hoy he preparado un pequeño vídeo en el que toco una pequeña muestra de lo que tocaré en mi audición de percusión.
Aquí lo tenéis:




Eso ha sido todo por hoy. Espero que os haya gustado verme tocar un poquito,que ya tocaba algo así. No os olvidéis de que sólo ha sido una muestra,un pequeño adelanto que me apetecía hacer,como los tráilers de las películas xD. Espero encontrar a alguien que grabe mis audiciones,para así poder subirlas y que las tengáis a vuestra disposición para verlas cuando queráis. 

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.

Si te ha gustado,ya sabes que puedes suscribirte. Además,puedes seguir mi día a día en Instagram: https://www.instagram.com/conpalosyaloloco/
Y no te olvides del canal de Youtube: 
https://www.youtube.com/user/betsaida3/videos?view=0&shelf_id=0&sort=dd





5.6.16

EXÁMENES FINALES

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)



Hoy tengo para vosotros un vídeo nuevo.
En esta ocasión,me apetecía hablar sobre los exámenes finales del conservatorio y de cómo afrontarlos.
He decidido trasmitirlo en forma de vídeo porque creo que resulta más ameno para vosotros (aunque me de más trabajo) verme y escucharme hablar, que leer una parrafada.

Aquí lo tenéis,espero que os guste!!!




Después de ver el vídeo,me gustaría añadir un par de cositas.
Para empezar, debéis saber que aunque ya hayáis hecho vuestros exámenes finales del conservatorio, no es momento de bajar la guardia, pues la música es una carrera continua que nunca para y debéis seguir estudiando. Además, estoy segura de que tras los exámenes, tenéis audiciones y conciertos de fin de curso, así que ánimo y a por ello,ya falta poco para acabar el curso y disfrutar del verano (sin dejar de estudiar).
También sé que se acercan las fechas de las pruebas de acceso a grado medio y a grado superior y que algunos de vosotros os presentáis. A vosotros, os deseo de corazón mucha suerte y que dejéis a vuestros tribunales boquiabiertos. Como consejo para prepararos mentalmente para las pruebas, recordad que lleváis mucho tiempo trabajando duro para esos días, así que no dejéis que os venzan los miedos, que se note todo lo que habéis trabajado, ese es el momento para demostrarlo. Aguantad un poco más,sé que es duro,que ya estamos cansados de todo el curso y el calor no ayuda, pero os aseguro que valdrá la pena el esfuerzo.¡Mucho ánimo y mucha suerte!

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.



Si te ha gustado, recuerda que puedes suscribirte.
También puedes seguir mi día a día en Instagram: @conpalosyaloloco.
Y en el canal de Youtube: con palos y a lo loco





29.5.16

MI AULA DE ESTUDIO II

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)




Hoy os traigo un vídeo nuevo. En este caso, se trata del aula de percusión de la escuela de música Mestre Alfosea de Santa Pola, cantera de la Unió Musical.
En esta aula es donde estudio todo lo que no puedo estudiar en casa (timbales,marimba,vibráfono...)





Muy bien,eso es todo por hoy.
Espero que os haya gustado,si es así,ya sabéis que podéis suscribiros al Blog. 
También podéis seguirme en Instagram: @conpalosyaloloco
Y en Youtube: con palos y a lo loco

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone



22.5.16

MI AULA DE ESTUDIO

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)



En primer lugar, me gustaría daros las gracias a todos los que visitáis el Blog, porque con la última entrada el número de visitas superó las 1000!!! 🎉🎉

Muy bien, a continuación voy a mostrar mi aula de estudio,es decir,la habitación de mi casa en la que estudio y donde tengo mi material de percusión y alguna cosilla más. 




Y eso es todo. Como habéis visto,no tengo todo el material necesario para estudiar percusión,por lo que dependo en gran medida de la disponibilidad del aula de la escuela de música.

Quiero dejar claro,que he logrado tener todo mi material a base de ahorrar durante mucho,mucho tiempo y que sigo haciéndolo para poder renovarlo siempre que sea necesario. NO me han regalado nada.Tanto lo que habéis visto,como lo que llevo siempre conmigo en el baquetero,lo  he conseguido ahorrando cada eurito que llegaba a mis manos,cosa difícil,teniendo en cuenta que no trabajo.

Este ha sido el primero de muchos vídeos que tengo pensados para el Blog, en los que os mostraré cómo es mi vida diaria y los lugares que frecuento como estudiante de percusión.

Espero que os haya gustado, si es así,ya sabéis que podéis suscribiros. 
También podéis seguirme en Instagram y Youtube!!!

Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.




15.5.16

LO QUE NO SE VE DE LA PERCUSIÓN

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)



Con motivo del último concierto de mi banda (la Unió Musical Santa Pola), se me ocurrió escribir una entrada explicando algo que muchos nunca os habéis parado a pensar:

- "Cómo llega el instrumental de percusión al lugar del concierto?"

Muy bien, trasladar o mover de sitio estos instrumentos no es tarea fácil,debido a su peso,su envergadura y,sobre todo,porque a pesar de su aspecto robusto, son tan frágiles como cualquier otro instrumento. Y las instalaciones  de la sede de la agrupación no hacen el trabajo más fácil.
En el caso mi banda, la escuela de música y sede de la agrupación,se encuentra en un edificio del ayuntamiento, en el sótano,que no está preparado para las necesidades de una banda. Por ejemplo: el ancho de las puertas es de medida normal, por lo que no podemos tener en clase 2 de los 4 timbales cromáticos (no caben por la puerta). También por este motivo, es necesario desmontar la marimba cada vez que hay que sacarla del aula (conciertos,audiciones...). Además de eso, no disponemos de un montacargas en el que poder meter el material y subirlo a la planta 0, que es la que comunica directamente con la calle. Por lo que intentamos llenar un ascensor normal con todo lo que cabe, pero los instrumentos grandes tenemos que subirlos a peso por las escaleras.
Una vez hecho todo esto, un camión del Ayuntamiento lo traslada todo al lugar de la actuación, no sin antes pasar a hacer una segunda parada en un local en el que nos ceden un espacio para guardar aquello que en la escuela no cabe.
Así que, después de desmontar la marimba,sacarla de clase, subirla a la planta 0,volverla a montar y subir todo lo demás (bombo, 2 de los timbales, platos, bongos,caja,soportes,etc...), cargarlo en el camión, hacer la segunda parada para cargar el timbal restante y la batería...llega el momento de descargar todo lo que hay en el camión en la Casa de la Cultura, y volvemos a tener el mismo problema con las puertas y tampoco hay montacargas. Por suerte, la marimba cabe por la puerta principal (no por la de "artistas" que es por la que debería pasar).
Después de subir y bajar cargados no sé cuentas veces las escaleras de acceso al escenario,entonces,con todo sobre el escenario,llega el momento de sacar los trapos y limpiar todo aquello que tenga polvo y de organizar su disposición en escena,teniendo en cuenta el espacio,para que cada cosa esté en el lugar que le corresponde y los músicos podamos estar "cómodos".

Y todo eso,para que cuando el público llega al lugar del concierto pueda ver esto:



Pero la historia no acaba ahí. Una vez finalizado el acto, mientras el público asistente se marcha y el resto de músicos sólo se preocupa por limpiar y guardar cada uno su instrumento,los percusionistas seguimos "trabajando". Hay que recoger,plegar y guardar cada instrumento en su funda. Normalmente unos días después podemos volver a acceder a la Casa de la Cultura y repetir todo el proceso para que el material vuelva a su sitio.

Para que luego digan que ser percusionista es lo más "fácil" o incluso que los percusionistas somos unos vagos. Pues a los que alguna vez han pensado eso, yo les digo que los que nos dedicamos a la percusión no somos ni mejores ni peores que otros instrumentistas,pero probablemente,teniendo en cuenta todo el trabajo previo, a la hora del concierto ya estamos bastante cansados.


Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.

Si te gusta mi Blog suscríbete
Puedes seguirme en Instagram: conpalosyaloloco
Y en mi canal de Youtube: Betsaida A. Rodes Lafuente




7.5.16

MASTERCLASS DE MARIMBA CON CONRADO MOYA

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)



El pasado 6 de mayo,tuve la oportunidad de asistir a una masterclass de marimba,de la mano de Conrado Moya,en el conservatorio profesional de música de Almoradi.

Este gran músico,que estudió en el conservatorio de Alicante, es un gran marimba solista internacional, que se dedica a difundir y dar a conocer la marimba.
Si quieres saber más sobre él,visita su página web: conradomoya.com
También puedes seguirle en Facebook, Twitter y Youtube.

Durante su clase magistral,que duró todo el día y gran parte de la tarde, tuvimos el placer de trabajar individualmente con él y de tocar con su instrumento, una gran "marimba one" espectacular y con una respuesta sonora impecable y maravillosa.







Debo decir que a mi personalmente me encantó su manera tan sencilla,cercana y comprensible de explicarse. El tiempo que tuve para trabajar con él, fue un bombardeo de información muy útil y que espero poder ir aplicando día a día en mis horas de estudio. La verdad es que recibí tanta información en tan poco tiempo,que mi cerebro se colapsó.

A grandes rasgos, hablamos de la importancia de la posición de nuestro cuerpo al tocar y de la manera de moverse a lo largo y ancho del instrumento,que, como podréis ver en las imágenes, es bastante grande.
También hablamos de las diferentes técnicas que se han ido desarrollando y perfeccionando desde que surgió la marimba en el mundo de la percusión.



Una vez finalizadas las clases individuales de todos los alumnos activos que asistieron (también se podía asistir como oyente) Conrado nos habló de su experiencia,de su trayectoria como marimbista y
por qué decidió "arriesgarse" a salir de España para recibir formación. Con esto, intentaba animarnos a dar el paso, a no ponernos barreras nosotros mismos con pensamientos negativos o poco motivadores, ya que, como él mismo dijo: "si quieres,puedes" todo es cuestión de trabajo,constancia,de no rendirse nunca y de arriesgarse.

Me gustaron mucho algunas de sus frases,por ejemplo: "No puedes dejar que la marimba te coma, te la tienes que comer tú". Y sobre todo, su manera de insistir en que toquemos,estudiemos y trabajemos siempre sin sufrir,que el cuerpo esté siempre relajado y en movimiento, ya que cualquier parte de nuestro cuerpo que esté tensa a la hora de tocar, va a influir de forma directa en nuestro sonido.

Para finalizar la sesión, Conrado nos deleitó tocando una obra llamada "Romantica" de Emmanuel Séjourné, un percusionista y compositor francés.





Y,como no, quise inmortalizar el momento haciéndome un foto con él. Fue un placer poder pasar un día aprendiendo de este gran músico y buena persona, que transmite con sus palabras y sus hechos mucha motivación y ganas de seguir.


Y recordad: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.




30.4.16

SÍGUEME TAMBIÉN EN "LLUTUVE"

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaa!!)

En primer lugar,gracias a todos los que el pasado jueves dedicasteis unos minutos de vuestro tiempo a visitar mi Blog.
En tan sólo 24 horas el número de visitas ascendió a 230. Para nada me esperaba esta acogida, así que de nuevo: MUCHAS GRACIAS!!

Ahora me gustaría presentar mi canal de " llutuve". En el cual voy subiendo vídeos de mis audiciones (aunque hace tiempo que no subo nada).

Aquí os dejo el último que subí:


Se trata de mi actuación como solista en el concierto de fin de curso de la banda del conservatorio,en el que interpreté la obra llamada "Happy Mallets"
Esa misma obra, la volví a interpretar poco después con mi banda.

Espero que os guste.

Y para despedirme, sólo diré una cosa: la percusión no entra ni tarde ni pronto,entra exactamente cuando se lo propone.

28.4.16

ME ENAMORÉ,CLARAMENTE.

Trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr pum!! (Holaaa!!)

En esta primera entrada al blog, creo que lo más acertado sería explicar brevemente cómo he llegado a convertirme en estudiante de música.

Todo empezó en el año 2009,cuando tenía 16 años y empecé a estudiar bachillerato. Como por aquel entonces era bailarina de ballet clásico,decidí hacer bachiller de artes escénicas,música y danza.
Gracias a eso,coincidí en clase con muchos compañeros músicos.También contribuyó el hecho de tener asignaturas como lenguaje musical,análisis e historia de la música.

Me dí cuenta de que no se me daba demasiado mal,pero ya tenía demasiadas horas ocupadas con la danza, así que no podía ser.

Por varios motivos,el segundo curso de bachiller no resultó tan bonito y acabé suspendiendo dos asignaturas,por lo que tuve que repetir curso. Al ser dos únicas asignaturas,me dieron la opción de no repetir el curso completo, sólo esas materias.
Fue entonces cuando empecé a tener más tiempo libre y decidí matricularme en la escuela de música de mi pueblo. Es cierto que también me ayudó a tomar la decisión una amiga,que era miembro de la banda de música de la misma escuela.

Y así, empezó mi aventura. Con el paso del tiempo, mi vida cambió por completo. Entré en la banda de música,dejé la danza, entré en el conservatorio profesional de música y hasta el día de hoy.

Y cuando la gente me pregunta por qué estudio tanto o le dedico tantas horas a algo que posiblemente no me dé de comer en un futuro...yo sólo puedo contestarles una cosa:

-ME ENAMORÉ DE LA MÚSICA, CLARAMENTE